16 au 20 avril 202

À tous les jours\soirs:

1. Lis en moyenne 15 minutes pour avoir fait 2 heures de lecture par semaine.


2. Écris dans ton cahier du lecteur écrivain:
a. Est-ce que ta liste de livres de lecture est à jour?
b. As-tu écrit au moins 2 réactions de lecture? As-tu écrit d'autres sortes de réactions?
c. As-tu rajouté au moins une idée dans ta liste d'idées pour écrire?

d. As-tu choisi un écrit à remettre ce mois-ci et as-tu commencé à le réviser?



3. Étudie tes tables de maths et révise les capsules vidéos des cours au besoin sur Youtube.



4. In English, review your vocabulary lists and keep writing on kidblog and corresponding with your American friends. Review SIMPLE PAST AND FUTURE on your verb list.



5. Pratique tes leçons. Es-tu à jour?


6. Tu peux aussi compléter une fiche de lecture sur Internet, mais ça ne remplace pas les réactions dans ton cahier.

7. Aimerais-tu suggérer des livres à acheter pour le chariot ou pour la classe? Complète ce formulaire.





jeudi 19 avril
leçons 23 + rattrapage si tu es en retard
biblio
3$ paiement en retard pour le conférencier David Marenger
Mini-test sur les divisions longues (Tu en auras un ou deux à effectuer en 10 minutes).




vendredi 20 avril
Rapporte ta fiche pour la sortie au camp des Débrouillards.
Test portant sur 20 premiers verbes dans l'agenda page 13.
Remarque les formes au passé, mais tu devras seulement écrire la traduction en français cette semaine. Tu devra aussi écrire 5 phrases au futur.
Ex. Tomorrow, my father will  buy a car.