Les lendemains de la Révolution tranquille années 70

conversation avec Chris Hadfield, astronaute et commandant de la S.SI.

Voici le lien pour voir notre conversation avec Chris Hadfield.

Voici les questions qui seront posées à Chris Hadfield

1.       Comment de temps ça prend pour organiser un vol vers l’espace? (Thomas-Xavier)

2.       Quelle sensation avez-vous au décollage? Et dans l’espace? (Lili-Rose)

3.       Que faites-vous pendant le « voyage » en « vaisseau »? (Myrka)

4.       Quelle est votre planète préférée? (Méganne)

5.       Et est-ce que la nourriture est bonne, dégoutante, trop sèche? (Mikaëlle)

6.       Est-ce amusant de flotter dans l’espace? (Cédrik)

7.       Combien de langues parlez-vous? (Maria)

8.       Est-ce vous voyez les étoiles comme vous les voyez sur la Terre ? (Maude)

9.       Comment le vaisseau se conduit-il? (Meagan)

10.   Comment vous vous sentez dans votre habit d’astronaute? (Chloé)

11.   À quoi pensez-vous quand vous voyagez dans l’espace? (Sébastien)

QUESTIONS ADDITIONNELLES (SI ON A LE TEMPS)

Aimes-tu voir les étoiles quand tu voyages à toute vitesse? (Thomas-Xavier)

Pouvez-vous amener des vêtements? (Myrka)

À quelle distance pouvez-vous vous approcher du Soleil? (Myrka)

Combien êtes-vous par vaisseau? (Méganne)

Et est-ce que la nourriture est bonne, dégoutante, trop sèche? (Mikaëlle)

Qu’est-ce qui vous a poussé à devenir astronaute? (Mikaëlle)

Quel est votre repas préféré dans ce que vous mangez? (Maria)

Comment vous sentez-vous lors de votre retour à la Terre? (Maria)

Est-ce que vous vous ennuyez de votre famille? (Maude)

Comment vous sentez-vous quand vous êtes dans un vaisseau? (Meagan)

Est-ce que l’équipement que vous portez est lourd? (Meagan)

Avez-vous déjà manqué d’air? (Chloé)

Aimez-vous ton travail? (Chloé)

Avez-vous déjà perdu le contrôle? De vous-même? D’un vaisseau? (Chloé)

Êtes-vous déjà arrivé de foncer dans quelque chose? (Chloé)

Avez-vous eu peur la première fois que vous êtes allé dans l’espace? (Chloé)

Avez-vous toujours voulu être espace? (Chloé)

Quelles formes ont les étoiles? (Chloé)

Vous êtes allé dans combien de navettes? (Chloé)

Combien pèse un vaisseau ou une navette? (Chloé)

Avez-vous déjà vu un extra-terrestre? (Sébastien)

Avez-vous déjà rêvé de planter un drapeau en quelque part? (Sébastien)

Avez-vous le frisson au décollage? (Sébastien)

27 février au 2 mars

Pour utiliser Skype sans le télécharger, allez sur imo.im et cliquez sur Skype et entrez votre pseudo. 

Pour répondre à vos questions par rapport à la vie dans l'espace: manger, dormir, faire de l'exercice, hygiène personnel, allez voir ce lien.

Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial (Voir Cyclades pages 76 et 77)
Nous inviterons les autres classes pour une exposition spatiale le 29 février.

Site sur l'intimation: Moi, j'agis!

Chanson Reste debout

Clique ici si tu veux voir où sont la plupart des monarques cette semaine.

À tous les jours\soirs:

1. Lis en moyenne 15 minutes pour avoir fait 2 heures de lecture par semaine.


2. Écris dans ton cahier du lecteur écrivain:  
a. Est-ce que ta liste de livres de lecture est à jour?
b. As-tu écrit au moins 2 réactions de lecture?  As-tu écrit d'autres sortes de réactions?
c. As-tu rajouté au moins une idée dans ta liste d'idées pour écrire?

d. As-tu choisi un écrit à remettre ce mois-ci et as-tu commencé à le réviser? 

3. Étudie tes tables de maths et révise les capsules vidéos des cours au besoin sur Youtube.

4. In English, review your vocabulary lists and keep writing on kidblog and corresponding with your American friends.

5.  Pratique tes leçons. Es-tu à jour?

6. Tu peux aussi compléter une fiche de lecture sur Internet, mais ça ne remplace pas les réactions dans ton cahier.

 7. Aimerais-tu suggérer des livres à acheter pour le chariot ou pour la classe? Complète ce formulaire. 

8. Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial

lundi 27 février

Projet "spatial" en sciences 2 jours!!

Conversation avec Chris Hadfield, astronaute à bord de la Station Spatiale Internationale

Test de révision de maths  (pas vraiment d'étude à moins que tu révises ton cahier de maths)

mardi 28 février

projet spatial demain

Journée des arts

Les parents sont invités vers 14h au gymnase

mercredi 29 février

évaluations en lecture en anglais et en français au besoin

jeudi 1er mars

exposition sur l'espace (Les parents peuvent venir en classe.)

vendredi 2 mars

présentation des projets Fed Ex  (à moins d'avoir de la récupération des évaluations pour le bulletin de mars)

20 au 24 février

Pour utiliser Skype sans le télécharger, allez sur imo.im et cliquez sur Skype et entrez votre pseudo. 

Pour répondre à vos questions par rapport à la vie dans l'espace: manger, dormir, faire de l'exercice, hygiène personnel, allez voir ce lien.

Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial (Voir Cyclades pages 76 et 77)
Nous inviterons les autres classes pour une exposition spatiale le 1er mars.

Site sur l'intimation: Moi, j'agis!

Chanson Reste debout

Clique ici si tu veux voir où sont la plupart des monarques cette semaine.

À tous les jours\soirs:

1. Lis en moyenne 15 minutes pour avoir fait 2 heures de lecture par semaine.


2. Écris dans ton cahier du lecteur écrivain:  
a. Est-ce que ta liste de livres de lecture est à jour?
b. As-tu écrit au moins 2 réactions de lecture?  As-tu écrit d'autres sortes de réactions?
c. As-tu rajouté au moins une idée dans ta liste d'idées pour écrire?

d. As-tu choisi un écrit à remettre ce mois-ci et as-tu commencé à le réviser? 

3. Étudie tes tables de maths et révise les capsules vidéos des cours au besoin sur Youtube.

4. In English, review your vocabulary lists and keep writing on kidblog and corresponding with your American friends.

5.  Pratique tes leçons. Es-tu à jour?

6. Tu peux aussi compléter une fiche de lecture sur Internet, mais ça ne remplace pas les réactions dans ton cahier.

 7. Aimerais-tu suggérer des livres à acheter pour le chariot ou pour la classe? Complète ce formulaire. 

8. Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial

lundi 20 février

Projet "spatial" en sciences 10 jours!!

mardi 21 février

devoir de science (description de ton projet sur l'espace)

devoir de lecture en anglais

terminer la composition du mois de février en classe

Projet "spatial" en sciences 9 jours!!

mercredi 22 février 

Reading and writing in English (évaluation de lecture et d'écriture)

leçons 18

Remettre la signature de la dernière évaluation de lecture et d'écriture en anglais (celle du 16 février).

terminer la composition du mois de février en classe 

Projet "spatial" en sciences 8 jours!!

Jeudi 23 février

bibliothèque

terminer la composition du mois de février en classe 

évaluation en maths en résolutions de problèmes

Projet "spatial" en sciences 7 jours!!

Vendredi 24 février

journée pédagogique

13 au 17 février

Pour répondre à vos questions par rapport à la vie dans l'espace: manger, dormir, faire de l'exercice, hygiène personnel, allez voir ce lien.

Site sur l'intimation: Moi, j'agis!

Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial (Voir Cyclades pages 76 et 77)
Nous inviterons les autres classes pour une exposition spatiale en revenant des vacances de mars.


Clique ici si tu veux voir où sont la plupart des monarques cette semaine.

À tous les jours\soirs:

1. Lis en moyenne 15 minutes pour avoir fait 2 heures de lecture par semaine.


2. Écris dans ton cahier du lecteur écrivain:  
a. Est-ce que ta liste de livres de lecture est à jour?
b. As-tu écrit au moins 2 réactions de lecture?  As-tu écrit d'autres sortes de réactions?
c. As-tu rajouté au moins une idée dans ta liste d'idées pour écrire?

d. As-tu choisi un écrit à remettre ce mois-ci et as-tu commencé à le réviser? 

3. Étudie tes tables de maths et révise les capsules vidéos des cours au besoin sur Youtube.

4. In English, review your vocabulary lists and keep writing on kidblog and corresponding with your American friends.

5.  Pratique tes leçons. Es-tu à jour?

6. Tu peux aussi compléter une fiche de lecture sur Internet, mais ça ne remplace pas les réactions dans ton cahier.

 7. Aimerais-tu suggérer des livres à acheter pour le chariot ou pour la classe? Complète ce formulaire. 

8. Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial

mercredi 15 février
leçons 17 avoir imparfait et plus-que-parfait
  


jeudi 16 février
biblio
défi maths divisions

6 février au 10 février

Biographie de Chris Hadfield
Projet Neemo 14
Expédition 34-35
Missions spéciales
Section pour élèves de l'Agence Spatiale canadienne
Explications (balados et vidéos) par les ingénieurs et les astronautes

Clique ici si tu veux voir où sont la plupart des monarques cette semaine.

À tous les jours\soirs:

1. Lis en moyenne 15 minutes pour avoir fait 2 heures de lecture par semaine.


2. Écris dans ton cahier du lecteur écrivain:  
a. Est-ce que ta liste de livres de lecture est à jour?
b. As-tu écrit au moins 2 réactions de lecture?  As-tu écrit d'autres sortes de réactions?
c. As-tu rajouté au moins une idée dans ta liste d'idées pour écrire?

d. As-tu choisi un écrit à remettre ce mois-ci et as-tu commencé à le réviser? 

3. Étudie tes tables de maths et révise les capsules vidéos des cours au besoin sur Youtube.

4. In English, review your vocabulary lists and keep writing on kidblog and corresponding with your American friends.

5.  Pratique tes leçons. Es-tu à jour?

6. Tu peux aussi compléter une fiche de lecture sur Internet, mais ça ne remplace pas les réactions dans ton cahier.

 7. Aimerais-tu suggérer des livres à acheter pour le chariot ou pour la classe? Complète ce formulaire. 

lundi 6 février 
journée pédagogique

mardi 7 février
feuille C.A.P.A.P. signée
anglais: filmer une émission de cuisine "Cooking Show" 


 mercredi 8 février
leçons 16
maths: évaluation de résolution de problèmes 
dictée Cyclades page 84 (10 premiers vers)

jeudi 9 février
Sciences: évaluations sur les aliments nutritifs, le guide alimentaire,  la pyramide alimentaire  et le système digestif
Fait intéressant: 
1 biscuit aux pépites de chocolat = environ 80 calories
monter et descendre dans un escalier pendant 1 min= 10 cal.


anglais: Skype avec les classes de Mr Andrew

évaluation de lecture Cyclades pages 60 à 63 "Au milieu des étoiles"

vendredi 10 février

anglais: filmer une émission de cuisine "Cooking Show" 
maths: petit test sur les équivalences des fractions, des nombres décimaux et des pourcentages (agenda page 12)
continuer à travailler les présentations des poèmes

Disco de 19h à 21h35