13 au 17 février

Pour répondre à vos questions par rapport à la vie dans l'espace: manger, dormir, faire de l'exercice, hygiène personnel, allez voir ce lien.

Site sur l'intimation: Moi, j'agis!

Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial (Voir Cyclades pages 76 et 77)
Nous inviterons les autres classes pour une exposition spatiale en revenant des vacances de mars.


Clique ici si tu veux voir où sont la plupart des monarques cette semaine.

À tous les jours\soirs:

1. Lis en moyenne 15 minutes pour avoir fait 2 heures de lecture par semaine.


2. Écris dans ton cahier du lecteur écrivain:  
a. Est-ce que ta liste de livres de lecture est à jour?
b. As-tu écrit au moins 2 réactions de lecture?  As-tu écrit d'autres sortes de réactions?
c. As-tu rajouté au moins une idée dans ta liste d'idées pour écrire?

d. As-tu choisi un écrit à remettre ce mois-ci et as-tu commencé à le réviser? 

3. Étudie tes tables de maths et révise les capsules vidéos des cours au besoin sur Youtube.

4. In English, review your vocabulary lists and keep writing on kidblog and corresponding with your American friends.

5.  Pratique tes leçons. Es-tu à jour?

6. Tu peux aussi compléter une fiche de lecture sur Internet, mais ça ne remplace pas les réactions dans ton cahier.

 7. Aimerais-tu suggérer des livres à acheter pour le chariot ou pour la classe? Complète ce formulaire. 

8. Projet:
Création du système solaire ou construction d'un engin spatial

mercredi 15 février
leçons 17 avoir imparfait et plus-que-parfait
  


jeudi 16 février
biblio
défi maths divisions