jeudi 11 avril 2013

15 au 19 avril 2013



Expliquez l'expérience de la TOMATOSPHERE à vos parents.

Commence à utiliser Google Maps et Google Earth pour explorer les lieux et réaliser tes propres cartes et visites guidées.

*Lis en moyenne 15 minutes/soir ou 2 heures/ semaine.

*Écris un minimum 3 à 4 pages/semaine dans ton cahier du lecteur écrivain .  

Je ramasse les cahiers du lecteur écrivain lundi.

 *Pratique ton doigté avec Taptouche .

 *Révise tes maths avec https://www.netmaths.net/

 *Visionne les vidéos sur Youtube: ukulele, maths, projets, etc.

Lorsque les élèves ont des évaluations, ils reçoivent leur copie corrigée dans l'espace de quelques jours et même souvent le lendemain.Nous révisons l'évaluation en classe. Je n'envoie plus les évaluations à la maison, car trop souvent elles sont égarées sans savoir si les parents ont pu en prendre connaissance . Demandez à vos enfants leurs notes et au besoin, si vous m'envoyez un message, je vous enverrai une copie de l'évaluation avec plaisir.

À terminer depuis la semaine passée
-En maths dans Au programme: les graphiques pages 96 à 99 la moyenne pages 100-101
-En histoire Au fil des temps 92-93


Mercredi et jeudi, vous allez avoir du temps en classe pour écrire votre composition (150 à 200 mots): soit un journal de voyage ou un texte narratif qui raconte une aventure de voyage. À vous de terminer votre brouillon pour vendredi.


mercredi le 17 avril
Les 96 verbes les plus utilisés en anglais.
4e test de 61 à 80

jeudi 18 avril
leçons 56
avoir et être
impératif présent
participe présent
participe passé

vendredi 19 avril
test de maths (concepts)
probabilités pages 107 et 108
opérations sur les fractions et simplification des fractions pages 37 à 40
pourcentage page 42
moyenne page 100

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