18 au 22 février 2013

Blogue de nos correspondants au Nebraska, aux États-Unis.
Devoirs:
 *Lis en moyenne 15 minutes/soir ou 2 heures/ semaine.  
*Écris un minimum 3 à 4 pages/semaine dans ton cahier du lecteur écrivain .
 *Garde tes listes à jour. Écris aussi des réactions.

Ce que tu écris lors des improvisations guidées ne compte pas à moins que tu poursuives l'écriture de celles-ci par la suite. Écris la date et mets le code de couleur à chaque page.

*Étudie les leçons  
leçons 50
aller indicatif présent
passé composé

 Écoute les leçons ici au besoin pour le rattrapage des autres leçons.

*Pratique ton doigté avec Taptouche .
 
*Visionne les vidéos sur Youtube: ukulele, maths, projets, etc.

Lorsque les  élèves ont des évaluations, ils reçoivent leur copie corrigée dans l'espace de quelques jours et même souvent le lendemain.Nous révisons l'évaluation en classe. Je n'envoie plus les évaluations à la maison, car trop souvent elles sont égarées. Demandez à vos enfants leurs notes et au besoin, si vous m'envoyez un message, je pourrai vous faire une copie de l'évaluation.


 
lundi 18 février
Écrire le brouillon de ton texte d'opinion
Récupération à 12h15 si ce n'est pas terminé
mardi 19 février
Faire l'autocorrection du brouillon de ton texte d'opinion
Récupération à 12h15 si ce n'est pas terminé

Petit test de 10 minutes sur les fractions, nombres décimaux et pourcentages équivalents (agenda, page 12)

Mercredi 20 février
Reprise du petit test de 10 minutes sur les fractions, nombres décimaux et pourcentages équivalents (agenda, page 12)
Recopier la bonne copie de ton texte d'opinion
Récupération à 12h15 si ce n'est pas terminé



jeudi 21 février
biblio
Test de résolution de problème
test de lecture Cyclades C Séquence spatiale partie 1 pages 163 à 165
et partie 2 pages 170 à 175.
Récupération à 12h15 si ce n'est pas terminé

Leçons 50
aller indicatif présent
passé composé

vendredi 22 février journée pédagogique