lundi 30 octobre au vendredi 2 novembre 2017

Bonjour, chers parents,

La semaine dernière, j'ai remis les évaluations suivantes:

• test de math (concepts 1.4 à 1.8)
• test de géographie (carte du Canada + capitales)
• composition : lettre à M. Laterreur

Lorsque je remets des évaluations, il y a toujours un temps de révision et une période de questions. 

Au 3e cycle, votre enfant est responsable de bien classer ses évaluations et de vous les montrer sur demande. 

Julia Nadon

enseignante

Notre classe a un nouveau blogue!!

Suivez ce lien pour le découvrir!

http://56stm.edublogs.org/

mardi 31 octobre

Parade des costumes à 10h45

Amenez vos masques dans vos sacs d'école. 

mercredi le 1er novembre
Pas de bonbons à l'école, s.v.p.
présentation orale en anglais


jeudi 2 novembre
12h15 Récupération: Reprise du test de géographie pour les élèves qui n'ont pas passé.

Situer les provinces et les territoires du Canada.
Associer les capitales aux provinces et territoires du Canada.

vendredi le 3 novembre
Dernière chance pour la remise de l'herbier

Test de math sur la division longue
leçons 7




Les suggestions de Mme Julia pour réussir en 5e et 6e:

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

À chaque semaine, écris 2 à 3 pages ou plus dans ton cahier du lecteur-écrivain.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.

Sois autonome dans l'apprentissage des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:

Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. Tu peux aller aussi vite que tu veux et t'avancer!!

Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année).

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths

Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 

 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  

Tu peux aller sur Mathendirect.

Construis des bâtiments avec Google Sketch up ou Floorplanner.

Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

Semaine du 23 au 27 octobre 2017

Notre classe a un nouveau blogue!!

Suivez ce lien pour le découvrir!

http://56stm.edublogs.org/

lundi 23 octobre

Soirée d'information du programme P.E.I. à la bibliothèque de L.-J.-P.  à 19h
Dernière journée pour travailler sur ton herbier

mardi 24 octobre
Remise de l'herbier

mercredi 25 octobre
visite de l'école L.-J.-P. toute la journée 
Apporte un dîner ou de l'argent
Menu cafétéria

jeudi 26 octobre
visite de l'école L.-J.-P. toute la journée 
Apporte un dîner ou de l'argent
Menu

Piscine:

maillot de bain

serviette

sac en plastique pour ton maillot et ta serviette qui seront mouillés

Les suggestions de Mme Julia pour réussir en 5e et 6e:

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

À chaque semaine, écris 2 à 3 pages ou plus dans ton cahier du lecteur-écrivain.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.

Sois autonome dans l'apprentissage des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:

Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. Tu peux aller aussi vite que tu veux et t'avancer!!

Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année).

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths

Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 

 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  

Tu peux aller sur Mathendirect.

Construis des bâtiments avec Google Sketch up ou Floorplanner.

Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

Mot caché (Word Search puzzle maker)

Semaine du 16 au 20 octobre

Liens pour identifier les arbres

lundi 16 octobre

Science

Arrivez en classe avec 5 à 10 feuilles et séchées aplaties provenant de différentes espèces d'arbres. Tu peux les aplatir entre les pages d'un gros livre comme un dictionnaire pendant 1-2 jours. 

J'ai quelques livres en classe pour vous aider à identifier vos feuilles. Vous aurez 1-2 périodes en informatique également.

Une espèce d'arbre par page avec comme information:
nom français
nom latin
nom anglais (optionnel)
date trouvée
lieu où tu l'as trouvé

Tu devras remettre ton "herbier" pour le mardi 24 octobre. 

Voici un lien pour consulter les critères d'évaluation.

Math 

Terminer les travaux dans Décimale:

5e  pages 23 à 33

6e pages 24 à 36

Signature des parents:

• Première communication (mini-bulletin)
• Permission pour la visite à l'école secondaire Louis-Joseph-Papineau
• Pour les élèves de 6e intéressés au P.E.I., feuille jaune

Français

Terminer le brouillon de la lettre à M. Terreur

Les compositions doivent être entièrement réalisées en classe sans aide d'un adulte afin que je puisse l'évaluer. Si un adulte apporte de l'aide à la maison, l'élève devra recommencer son projet d'écriture dans ses temps libres à l'école.

mardi 17 octobre

MATHS

 Terminer les travaux dans Décimale:

5e pages 34 à 38

6e pages 37 à 39

mercredi 18 octobre

Terminer les maths:

5e pages 40 et 43 à 45

6e pages 40 #4, 41, 44 #7 & 8 et p.45 à 47

Es-tu prêt(e) pour le test de maths vendredi??

Français

Bonne copie de ta lettre à M. Terreur

jeudi 19 octobre

Géographie

test sur les provinces, les territoires et les capitales canadiennes.

Geography Games

quiz 1

quiz 2

quiz 3

quiz 4

quiz 5

As-tu terminer les maths de la semaine?

ATELIERS!!!

vendredi 20 octobre

maths: test sur les concepts 1.4 à 1.8

Les suggestions de Mme Julia pour réussir en 5e et 6e:

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

À chaque semaine, écris 2 à 3 pages ou plus dans ton cahier du lecteur-écrivain.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.

Sois autonome dans l'apprentissage des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:

Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. Tu peux aller aussi vite que tu veux et t'avancer!!

Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année).

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths

Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 

 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  

Tu peux aller sur Mathendirect.

Construis des bâtiments avec Google Sketch up ou Floorplanner.

Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

Mot caché (Word Search puzzle maker)

Semaine du 10 au 13 octobre

Bonjour, chers parents,

Mardi, je remettrai les corrections suivantes:

• 1re composition de français
• 1re évaluation de science sur les monarques
• 3e évaluation de lecture en français

Lorsque je remets des évaluations, il y a toujours un temps de révision et une période de questions. 

Au 3e cycle, votre enfant est responsable de bien classer ses évaluations et de vous les montrer sur demande. 

Julia Nadon

enseignante

thème en français:
Peurs et phobies

thème en science`
les arbres

toute la semaine pendant un moment libre:
Colorier la carte du Canada
Situer les provinces et territoires
Apprendre les capitales des provinces et territtoires

leçons 6 quiz
leçons sur Youtube
liste des leçons


jeudi 12 octobre
Remise de la première communication (mini-bulletin)
C'est le marchethon!!!

vendredi 13 octobre
Remise du mini-bulletin signé
Remise de l'invitation signée pour le programme d'étude internationale (p.e.i.)
Math
Terminer les pages suivantes dans Décimale:
5e : 23-24-27-28

6e: 24-25 et 27 à 29

Semaine du 16 au 19 octobre

• test de math sur les concepts 1.4 à 1.8 dans Décimale
• test de géographie sur la carte du Canada et les capitales

Les suggestions de Mme Julia pour réussir en 5e et 6e:

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

À chaque semaine, écris 2 à 3 pages ou plus dans ton cahier du lecteur-écrivain.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.

Sois autonome dans l'apprentissage des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:

Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. Tu peux aller aussi vite que tu veux et t'avancer!!

Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année).

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths

Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 

 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  

Tu peux aller sur Mathendirect.

Construis des bâtiments avec Google Sketch up ou Floorplanner.

Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

Mot caché (Word Search puzzle maker)