Semaine du 20 au 24 février 2017

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

À chaque semaine, écris 2 à 3 pages ou plus dans ton cahier du lecteur-écrivain.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.

Sois autonome dans la mémorisation des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:


Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. 
Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année.

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths

Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 

 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  

Tu peux aller sur Mathendirect.

Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

le mercredi 22 février 

JOURNÉE CHANDAIL ROSE CONTRE L'INTIMIDATION
VIDÉO

2e vidéo

3e vidéo

Dernière journée pour remettre le coupon-réponse pour la classe neige!

Dernière journée pour remettre le dessin pour les agents de la faune!

le jeudi 23 février

2 dernières périodes de science pour le projet du "jet toy"
biblio
ateliers

le vendredi 24 février

CLASSE NEIGE

Nous irons faire du ski de fond, de la raquette et du patin au Château Montebello à partir de 8h30 jusqu'au dîner!!!

En après-midi, nous serons en classe à nous amuser ensemble avant de nous quitter pour la semaine de relâche.

Semaine du 13 au 17 février 2017

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

À chaque semaine, écris 2 à 3 pages ou plus dans ton cahier du lecteur-écrivain.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.

Sois autonome dans la mémorisation des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:


Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. 
Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année.

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths

Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 

 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  

Tu peux aller sur Mathendirect.

Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 


lundi 13 février
Écrire et terminer le brouillon de la composition du mois.
Voici les consignes et un exemple.







mardi 14 février
Terminer l'autocorrection de la composition.
Visite de Caroline Roy, infirmière du C.L.S.C., qui vient nous présenter 3 ateliers sur la puberté.


mercredi 15 février
éducation physique
Terminer la bonne copie de la composition
leçons A17
Entrevues en anglais






jeudi 16 février
Visite de l'agent de la faune pour nous parler de la "biodiversité"

vendredi 17 février
éducation physique 2 périodes

test de maths sur les nombres décimaux
Comment les lire et les écrire
Comment les comparer
Comment les composer et les décomposer avec les positions de valeurs.

Semaine du 6 au 10 février 2017

lundi 6 février
journée pédagogique

mardi 7 février
horaire du lundi

mercredi 8 février
français test de lecture
Histoire test sur la population canadienne vers 1820 (étude dans Au fil des Temps pages 52 à 55)
Je vais noter le résultat que tu obtiendras en classe.

pour l'élève qui étudie le programme de 6e en histoire:
quiz Deuxième Guerre mondiale
quiz Années 50 et la Grande Noirceur

jeudi 9 février
test de résolution de problème

leçons A16 faire indicatif présent et imparfait
English test: listening, reading and writing
Hi! My name is __________________.
I'm ____ years old.
I live in Montebello.
I have ______ brother named __________________.
I have a pet ___________________________ named _________________________.
I like_________________.
I don't like_____________________.
My favourite ____________________is ________________________.
When I grow up, I want to be __________________________________.

Past tense

Last weekend, I went to__________________________ with
_______________________________.
We ____________________________________________.
I ______________________________________.
biblio
ateliers

vendredi 10 février
Marathon de ski canadien
Il y aura un suppléant dans la classe.

31 janvier au 3 février 2017

Exposition sur l'espace: 
le vendredi 3 février 8h45 à 11h30

Vous devrez travailler fort à la maison afin de trouver du matériel (recyclé si possible) et confectionner une maquette soit
des planètes de notre système solaire 
ou d'un engin spatial (réel ou imaginaire). 

Voici quelques images pour vous inspirer!!

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.
Sois autonome dans la mémorisation des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:


Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. 
Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année.

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths
Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 
 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  
Tu peux aller sur Mathendirect.
Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

lundi 30 janvier
Mme Julia est absente


mardi 31 janvier
Au fil des temps:

Nous allons compléter les pages de révision 56 et 57 en classe mardi, mais tu peux essayer de compléter tout seul pour réviser et te préparer.


mercredi 1er février
English reading and writing test.
Interviews in English
Voici des exemples de ce tu pourras pratiquer à la maison au besoin.



jeudi 2 février

test sur les régions physiographiques
À l'étude Au fil des temps pages  46 à 50 et 56-57.

Voici un quiz sur les RÉGIONS PHYSIOGRAPHIQUES pour t'aider à pratiquer.


leçons 15  révision des homophones

pas d'éducation physique

vendredi 3 février 
Exposition sur l'espace
Les parents et grand-parents sont bienvenus entre 8h45 et 11h15
2 périodes d'éducation physique

23 au 27 janvier 2017

Exposition sur l'espace: 
le vendredi 3 février 8h45 à 11h30

Vous devrez travailler fort à la maison afin de trouver du matériel (recyclé si possible) et confectionner une maquette soit
des planètes de notre système solaire 
ou d'un engin spatial (réel ou imaginaire). 

Voici quelques images pour vous inspirer!!

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.
Sois autonome dans la mémorisation des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:


Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. 
Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année.

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths
Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 
 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  
Tu peux aller sur Mathendirect.
Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 

lundi 23 janvier
composition du mois:
TOILE D'IDÉES ET BROUILLON:
Écrire une réaction de 3 paragraphes (le travail doit être fait en classe, mais tu peux écrire des idées à l'avance dans ton cahier du lecteur-écrivain).

mardi 24 janvier
composition du mois:
TERMINER LE BROUILLON ET COMMENCER LA CORRECTION AVEC LES OUTILS

récupération sur l'heure du dîner pour la composition

mercredi 25 janvier
composition du mois
Terminer la correction et commencer la bonne copie
récupération sur l'heure du dîner pour la composition



jeudi 26 janvier

Dernière journée pour l'inscription pour le marathon de ski!!

Dernière journée pour la remise de la bonne copie de la composition de la semaine

récupération sur l'heure du dîner pour la composition

leçons 14 si, s'y, ci, son, sont, t'a, ta, ton, t'ont, thon.
bibliothèque
pas d'éducation physique

vendredi 27 janvier

test de maths: résolution de problème

2 périodes d'éducation physique: ski de fond/raquettes

16 au 20 janvier 2017

THÈME: L'ESPACE ET L'UNIVERS

Aimeriez-vous que nous fassions une exposition sur le thème de l'espace? 
Si oui, vous devez convaincre les autres élèves de la classe à embarquer dans ce projet. 

Vous devrez aussi travailler fort à la maison afin de trouver du matériel (recyclé si possible) et confectionner une maquette soit
des planètes de notre système solaire 
ou d'un engin spatial (réel ou imaginaire). 

Voici quelques images pour vous inspirer!!

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.
Sois autonome dans la mémorisation des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:


Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. 
Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année.

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths
Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 
 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  
Tu peux aller sur Mathendirect.
Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 



jeudi 19 janvier

test de lecture
leçons 13 cet,cette, sa,ça, cent, sang, sans, s'en, sens, sent
pas de visite à la bibliothèque
pas d'éducation physique

vendredi 20 janvier


test de maths: sur les mesures voir la section 2.7 dans Décimale


2 périodes d'éducation physique: ski de fond/raquettes

9 au 12 janvier 2017

Lis un minimum 15 minutes par jour à l'extérieur des heures de classe ou 2 heures par semaine.

Remets ton cahier du lecteur écrivain toutes les semaines.
Sois autonome dans la mémorisation des tables de X et des leçons.

Viens en récupération le midi si tu as besoin d'aide, n'attends pas à la veille d'une évaluation!!

Si tu veux travailler pour t'améliorer et approfondir tes connaissances, voici des suggestions:


Étudie les leçons de la semaine avec la méthode de mémorisation. Complète les leçons en classe avant la fin de la semaine, mais tu peux commencer dans tes temps libres n'importe quand ou à la maison. 
Écris dans ton cahier du lecteur-écrivain (au moins 2 pages par semaine pour les élèves de 5e année et au moins 3 pages pour les élèves de la 6e année.

Révise les tables de LA MULTIPLICATION ET DIVISION  jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths.

Révise les notions avec mes vidéos en maths, en français.Pratique les travaux envoyés sur ton compte NETMATH 

Mémorise les fractions équivalentes et les pourcentages (%) de la page 12 de ton agenda.

Voici ma page de jeux de maths pour t'aider à réviser. Il y a quelques jeux en anglais, mais tu vas quand même pouvoir pratiquer les maths.   

Résous des problèmes.   

Chansons de maths
Pratique la grammaire et l'orthographe sur ma page de français. Révise les tables des 4 opérations jusqu'à temps de les maîtriser dans les défis maths. 
 Pratique-toi à faire les leçons et les jeux en anglais.  
Tu peux aller sur Mathendirect.
Apprends à programmer avec Hour of Code  ou avec Scratch 


lundi 9 janvier

journée pédagogique

mardi 10 janvier

visite d'Hélène, la trieuse de Tricentris, qui nous expliquera l'importance de bien trier nos déchets.

jeudi 11 janvier

visite à la bibliothèque
pas d'éducation physique

vendredi 12 janvier

choix des élèves c.a.p.a.p. au conseil de coopération
test de maths: résolution de problèmes
leçons 12: homophones: ce, se, c'est, s'est, cet, sais, sait, ces et ses.
Plusieurs élèves ont du rattrapage à faire dans les leçons. Ils peuvent les faire à la maison et vous pouvez m'envoyer leurs résultats par courriel.

2 périodes d'éducation physique: ski de fond/raquettes